- 7 июля, 2026
- 1:57 пп
- Израиль
В Хайфе стартовал международный курс MASHAV под названием “Innovative Approaches to Early Childhood Education and Development” — «Инновационные подходы к раннему детскому образованию и развитию».
Об этом 6 июля 2026 года сообщило посольство Израиля в Украине на официальной странице Ізраїль в Україні — Israel in Ukraine.
Украину на программе представляет Мария Притула, и.о. начальника отдела молодежных инициатив Офиса «Львов – Молодежная столица Европы» Львовского городского совета.
На первый взгляд это обычная дипломатическая новость о профессиональном курсе.
Но в реальности речь идет о куда более важной теме: Израиль продолжает передавать Украине практический опыт в сфере, которая во время войны становится одной из ключевых, — работе с детьми, семьями, общинами и городскими программами поддержки.
Курс MASHAV в Хайфе: даты, место и организаторы
Полное название программы — Innovative Approaches to Early Childhood Education and Development.
Согласно официальной брошюре организаторов, курс проходит в Израиле с 5 по 17 июля 2026 года. День прибытия участников — 5 июля, официальное открытие — 6 июля, закрытие курса запланировано на 16 июля, отъезд участников — 17 июля 2026 года.
Организатором выступает MASHAV — Агентство международного сотрудничества при Министерстве иностранных дел Израиля.
Программа проводится в сотрудничестве с Университетом Хайфы, а именно с Центром изучения развития ребенка и международной магистерской программой по образованию и развитию в раннем детстве при Школе терапии, консультирования и развития человека.
Место проведения — The Golda Meir MASHAV Carmel International Training Center, известный также как MCTC.
Центр расположен на горе Кармель в Хайфе, по адресу 12 David Pinsky Street. В официальном описании указано, что здание включает жилые помещения, учебные аудитории, зоны отдыха и питание для участников.
Для Израиля это не разовая образовательная инициатива.
MCTC был основан еще в 1961 году и работает по нескольким направлениям: устойчивое развитие общин, раннее детское образование и развитие, предпринимательство и инновации. По данным организаторов, через программы центра прошли около 30 тысяч участников из более чем 147 стран.
Кто участвует и почему это важно для Украины
Программа рассчитана на специалистов среднего и высокого уровня.
Организаторы указывают, что курс предназначен для представителей государственных и муниципальных структур, неправительственных организаций, академической среды и других профессиональных организаций, которые занимаются ранним детским образованием и развитием.
К участникам предъявлялись конкретные требования: профильное образование или эквивалентная профессиональная квалификация, минимум 5 лет практического опыта, участие или намерение участвовать в проектах раннего детского образования и развития, знание английского языка, а также возрастной диапазон 25–55 лет.
В этом контексте участие Марии Притулы от Украины выглядит не просто символическим.
Она представляет городскую институцию Львова, связанную с молодежными инициативами и развитием городских программ. Для Украины, где война изменила жизнь миллионов детей, родителей, педагогов и общин, подобный опыт может иметь практическое значение — от дошкольных программ до городских сервисов поддержки семей.
Посольство Израиля в Украине в своем сообщении отметило, что курс объединил специалистов из разных стран для обмена опытом и изучения современных подходов к образованию и развитию детей раннего возраста.
Для НАновости — Новости Израиля | Nikk.Agency эта история важна еще и потому, что она показывает не громкую декларацию, а живой механизм сотрудничества между Израилем и Украиной.
Не пресс-релиз о намерениях.
А конкретный курс, конкретный город, конкретная украинская участница и конкретная тема, которая касается будущего детей.
Что изучают на программе
Официальная программа курса охватывает несколько направлений.
Среди заявленных тем — раннее детское образование и уход в Израиле, раннее эмоциональное и социальное развитие, программы раннего вмешательства, приоритеты в раннем детском образовании, создание позитивной среды для развития ребенка, а также координация между общественными службами.
Отдельный акцент сделан на устойчивости ребенка, семьи и общины.
В программе упоминается развитие внутренних ресурсов через разные терапевтические подходы — искусство, музыку, движение и другие инструменты. Для Украины, где дети уже несколько лет растут в условиях тревог, перемещений, потерь и постоянной военной угрозы, эта часть курса особенно чувствительна.
Важный блок — современные технологии в раннем детском образовании.
Еще один — профессиональные визиты в израильские детские сады, дневные центры, организации и службы, которые поддерживают детей и их семьи.
То есть речь идет не только о лекциях.
Формат курса включает вводные занятия, профессиональные визиты, наблюдения, воркшопы и дискуссии. Участники должны не просто ознакомиться с израильским опытом, но и представить идеи, которые можно адаптировать в своих странах и профессиональных средах.
Почему раннее детство стало отдельной темой международного сотрудничества
Организаторы курса прямо называют раннее детство первым и важнейшим периодом жизни человека.
В официальном описании программы подчеркивается, что первые годы жизни — это одновременно период больших возможностей и больших рисков. Качество раннего опыта влияет на развитие мозга, способность к обучению, здоровье и дальнейшее функционирование человека на протяжении жизни.
Это не абстрактная педагогическая формула.
Для страны в состоянии войны раннее детство становится вопросом национальной устойчивости. Ребенок, который получает поддержку, безопасную среду, качественное образование и внимание к эмоциональному состоянию, имеет больше шансов восстановиться после кризисов и развиваться дальше.
Израиль хорошо понимает эту логику.
В официальной брошюре курса отдельно описан израильский опыт: образование в Израиле начинается в очень раннем возрасте, многие дети 2–4 лет посещают дошкольные учреждения, часть программ работает при местных органах власти, часть — при женских организациях или в частном секторе. Дошкольное образование для пятилетних детей является бесплатным и обязательным.
Также отмечается, что учебные программы дошкольных учреждений направляются и контролируются Министерством образования Израиля, чтобы обеспечить детям прочную основу для дальнейшего обучения.
Для Украины этот опыт не может быть перенесен механически.
Но он может быть полезен как модель: как выстраивать муниципальные программы, как соединять образование, социальную поддержку, работу с родителями, раннее вмешательство и защиту детей.
MASHAV: израильская дипломатия через знания
MASHAV — это не благотворительный фонд и не частный образовательный проект.
Это официальное агентство международного сотрудничества при МИД Израиля, отвечающее за программы развития и гуманитарной помощи. На сайте MASHAV указано, что агентство было создано в 1958 году и работает через развитие человеческого потенциала, передачу израильского опыта, технологий и проверенных методик.
Один из ключевых принципов MASHAV — training of trainers, то есть подготовка специалистов, которые затем могут передавать знания дальше в своих странах и профессиональных сообществах.
Именно поэтому участие украинской представительницы в курсе в Хайфе важно рассматривать шире, чем одну образовательную поездку.
Если такие знания возвращаются в украинские города, учреждения и общественные программы, они могут работать уже не только на одного участника, а на десятки и сотни специалистов, семей и детей.
В официальном описании MASHAV образование выделено как одно из приоритетных направлений. Агентство указывает, что его деятельность в этой сфере охватывает раннее детское образование, взрослое образование, специальное образование, программы для молодежи группы риска, инновации в образовательной системе и подготовку педагогов.
Израиль и Украина: сотрудничество там, где решается будущее
Украинская повестка в Израиле часто звучит через войну, безопасность, дипломатию, помощь, ракетные атаки, восстановление и политические решения.
Но есть еще один слой — работа с человеческим капиталом.
Дети, семьи, педагоги, психологи, муниципальные команды, социальные службы — это те люди и структуры, которые будут держать украинское общество в ближайшие годы.
Именно поэтому курс MASHAV в Хайфе заслуживает внимания.
Он показывает, что израильско-украинское сотрудничество может быть не только военным или гуманитарным в узком смысле, но и образовательным, профессиональным, долгосрочным.
Для Израиля это часть международной ответственности и дипломатии развития.
Для Украины — возможность брать практический опыт у страны, которая десятилетиями строила системы устойчивости, образования, общинной поддержки и раннего вмешательства в сложных условиях безопасности.
Для читателей НАновости — Новости Израиля | Nikk.Agency главный вывод здесь простой: такие программы редко становятся большими заголовками, но именно через них формируется настоящая связь между странами.
Не только на уровне посольств.
А на уровне людей, которые работают с детьми, городами и будущим.
Если вам важно видеть израильско-украинскую повестку без российской оптики — добавьте НАновости в Google.
https://www.google.com/preferences/source?q=nikk.agency