Тысячи новых иммигрантов ждут, чтобы учиться в ивритских студиях (ульпанах) — и учителей и не видно
Тысячи новых иммигрантов ждут, чтобы учиться в ивритских студиях (ульпанах) — и учителей и не видно

В отчете исследовательского центра Кнессета говорится: сейчас 3677 иммигрантов ждут, когда освободится место в студиях Министерства образования.

Условия найма учителей из студий изучения иврита Министерства образования будут обсуждаться 16 января в Комитете по образованию, культуре и спорту Кнессета в связи с растущей нехваткой их из-за большой волны иммиграции, в основном из России и Украины, создавшаей широкий спрос на ульпаны.

Согласно отчету Исследовательско-информационного центра Кнессета, поступившему в «Исраэль ха-йом», начинающий учитель со степенью бакалавра зарабатывает 2 967 шекелей в месяц на штатной должности и 6 336 шекелей в месяц после 36 лет опыта. Максимальная зарплата 6 789 шекелей в месяц, а его зарплата учителя с третьей степенью составляет 7 186 шекелей.

К этому добавляются обучение и другие вознаграждения, а также ежемесячное повышение заработной платы на 563 шекеля.

Это очень низкая зарплата студийных учителей, которые не включены в реформу New Horizons, и чиновники на местах сообщают, что учителя увольняются из-за этого каждый год — около 22% учителей, по оценкам чиновников.

Необходимо срочное решение

В 2022 году в Израиль иммигрировали 74 400 новых иммигрантов, большинство из них из России и Украины. В результате Министерство иммиграции удвоило бюджет на ваучеры помощи, выдаваемые иммигрантам, которые обращаются за изучением иврита в частных студиях, из-за нехватки места в студиях Министерства образования — и бедственное положение в них все еще остается из-за нехватка учителей.

В отчете Кнессета показано, что в 2022 году в 84 студиях обучалось 24 400 студентов — на 50% больше, чем в предыдущие годы, — и в них работало 533 учителя.

Из-за этого возникла абсурдная ситуация, согласно которой, если иммигрант вынужден ждать места в студиях и начинает обучение после первого года пребывания в Израиле, он имеет право только на освобождение от платы за обучение — но не на финансирование и проживание или на гарантированный доход во время учебы в студии, как он имеет право в корзине абсорбции, и поэтому оказывается под экономическим давлением и даже с трудностями при трудоустройстве из-за языковых различий.

Сюзи Атар, заместитель директора студии «Гордон» в Тель-Авиве и член представительства учителей студии, указала на обратное соотношение между количеством учителей и количеством учеников за последние два года. По ее словам,

«Хотя количество иммигрантов, которые учились в 2022 году, на 10 000 больше, чем количество иммигрантов, которые учились в 2021 году, количество учителей фактически уменьшилось. Другими словами, учителям мало того, что они вынуждены довольствоваться крайне низкой заработной платой, они сталкиваются с непомерной нагрузкой в ​​переполненных классах».

«данные исследования говорят сами за себя и подтверждают все наши утверждения о несправедливости нашего отклонения от зарплатных соглашений Министерства образования. Сотрудник после 36 лет работы в студии (6 336 шекелей) по сравнению с учителем New Horizon с 36-летним стажем, чья максимальная зарплата достигает 16 886 шекелей».

Тысячи новых иммигрантов ждут, чтобы учиться в ивритских студиях (ульпанах) — и учителей и не видно
Тысячи новых иммигрантов ждут, чтобы учиться в ивритских студиях (ульпанах) — и учителей и не видно

Тысячи новых иммигрантов ждут, чтобы учиться в ивритских студиях (ульпанах) — и учителей и не видно

Leave a comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *