Киевский еврейский лицей «Перлина» рассказал международным коллегам, как продолжает обучать детей во время российской войны — в том числе когда занятия приходится совмещать с необходимостью укрываться от воздушной опасности. Команда школы приняла участие в Международном саммите еврейского образования, проходившем с 12 по 15 октября 2026 года в Иерусалиме.
Автор: Стас Шифер | НАновости
О поездке 19 октября сообщило украинское издание JewishNews со ссылкой на публикацию самого учебного заведения. По сообщению лицея, его представители знакомились с зарубежными методиками преподавания, обсуждали сохранение еврейской традиции и рассказывали о работе с детьми в условиях ежедневных военных угроз.
Израиль собрал педагогов из разных стран
Саммит Global Jewish Educators Summit проходил в иерусалимском отеле Ramada. Его организовало Министерство по делам диаспоры и борьбы с антисемитизмом Израиля через образовательную инициативу UnitEd, которая развивает связи с еврейскими школами за пределами страны.
Участие в конференции принимали около 250 педагогов и руководителей еврейских образовательных учреждений из-за рубежа и ещё около 100 из Израиля. В перечне стран-участниц названа и Украина.
В программу вошли практические семинары, обсуждения будущего еврейского образования и встречи специалистов. Среди заявленных участников торжественного открытия были президент Израиля Ицхак Герцог и министр по делам диаспоры Амихай Шикли.
Речь не о школьном конкурсе и не о студенческой поездке. Это профессиональная встреча людей, отвечающих за образование и передачу еврейской культуры детям в разных странах.
Киевская школа, в которой война изменила обычный урок
«Перлина» — по-украински «жемчужина» — работает в Киеве с 2001 года. Как следует из истории школы, у её истоков стояли раввин Йонатан Маркович и рабанит Инна Маркович, связанные с движением Хабад-Любавич. Хабад — международное еврейское религиозно-просветительское движение, работающее в том числе с семьями, школами и общинами.
Учебное заведение сочетает украинскую государственную образовательную программу с изучением иврита, еврейской истории и традиций. На сайте школы указаны детский сад и начальные классы, занятия английским, а также дополнительные образовательные направления. Школа находится на улице Ушинского в Киеве.
До полномасштабного российского вторжения учителя могли планировать учебный день вокруг расписания, уроков и перемен. Теперь к этому добавилась задача, от которой зависит безопасность детей: что делать во время воздушной тревоги, как продолжать образовательный процесс в укрытии и как поддерживать школьников в постоянном напряжении.
Именно об этих условиях, по сообщению «Перлины», команда рассказывала коллегам на саммите. При этом опубликованная информация не раскрывает количество детей, вместимость укрытия или конкретную продолжительность занятий под землёй.
Зачем об этом говорить в Израиле
Израильские родители и учителя знают, как тревоги и требования безопасности вмешиваются в школьную жизнь. Но украинские школы работают в условиях затяжной полномасштабной войны и регулярных российских ударов по городам.
Для педагогов двух стран такой обмен опытом понятен не по учебникам: ребёнку нужны и безопасность, и привычное общение, и возможность учиться.
Для «Перлины» есть ещё одна задача — сохранять еврейское образование в Киеве. На уроках дети знакомятся с языком, праздниками и традициями своего народа. Во время войны эта работа не прекращается, хотя каждое решение приходится принимать с оглядкой на угрозу очередного обстрела.
НАновости — Новости Израиля | Nikk.Agency
Мы уже писали о том, как еврейское образование Украины приспособилось к военным условиям. История «Перлины» показывает эту общую проблему на примере одной киевской школы: образовательные связи Украины и Израиля не ограничиваются официальными заявлениями, а существуют в повседневной работе учителей.
Что подтверждено об участии «Перлины»
Израильские СМИ подтверждают участие представителей Украины в саммите. Сам лицей сообщил об участии своей команды и опубликовал видео с мероприятия.
При этом в открытой программе саммита нет отдельного выступления «Перлины» с названными докладчиками. Поэтому корректно говорить об обмене опытом на конференции, а не об официальной речи школы с главной сцены.
Важно другое: киевские педагоги смогли поделиться опытом обучения и поддержки детей, для которых российская война стала частью повседневной школьной жизни. Израильские коллеги, сами знакомые с работой образовательных учреждений в условиях угроз безопасности, получили возможность услышать этот опыт непосредственно от украинских учителей.
Иерусалимская встреча стала ещё одним примером того, как еврейские образовательные учреждения Украины остаются частью международного профессионального сообщества даже во время войны.